部编版道德与法治中考一轮复习:青少年“应该怎么做”常考题型及答案汇编.doc

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部编版道德与法治中考一轮复习:青少年“应该怎么做”常考题型及答案汇编模块一:心理与品德1.如何学会学习?(如何养成良好的学习习惯?a需要发现并保持对学习的兴趣。b需要掌握科学学习方式:掌握基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯。c要善于运用不同的学习方才:加,自主学习,合作学习,探究学习。2. 面对挫折,如何发掘生命的力量?a增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。b逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。c不排斥外力。在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。3. 作为中学生,你打算如何实现生命的价值?a感受生活中的美好,勇敢面对生活中的苦境与难题。b制定积极明确的生活自标,并落实到每天的行动中。c关注自身的发展,切实关切他人的生命,设身外地地为他人着想并善待他人。d服务和奉献社会,积极参与公益活动例加:利用周末去公园捡拾垃级,为建设美丽城市贡献力量,义务宣传法律法规知识等),增强社会贵任感4. 如何调节青春期矛盾心理?(怎样克服青春期的烦恼,调控号自己的心理冲动?)a积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。b通过求助他人,学习化解烦恼的方法。c通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。d学习自我调节,成为自己的心理保健医生”。5. 青少年应如何开发自身的创造潜力?a在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。b关注他人与社会:看重创造的意义和价值,做一名对国家社会有用的创造者。c创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。青春的创造要用自已的智意与双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。d从小事做起,多参加一些小发明、小制作活动,重视在实践和劳动中开发自己的创造潜力。6. 青少年应该如何明辨是非善恶,做出正确选择?a认识并遵守法律和道德的底线,树立正确的价值观念,客观公正,独立思考,认滑本质,不受能力所制”。b努力学习、积极实践,以科学的知识和丰富的经历,提高自己辨别是非善恶的能力。c妥善于控制自己的信绪,做到遇事不轻率、不冲动,以良好的道德情操和坚强的意志品质约束自己。d从生活小事做起,把该做的事情尽量做好,不该做的事情坚决不做,做到知行合一。如果做了错事,要主动承担责住。e面对关乎国家民族的大是大非问题时,要以国家、民族和人民利益为重,坚持原则,做出正确选择。7. 如何建立同学间的真诚友谊?a需要开放自己。敞开心座,主动表达。 b需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。c需要掌握正确的方法。(如面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心等。)8. 我们应怎样与风格不同的老师相处?a承认老师的差别,尊重、接纳每位老师的不同。b发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由。c了解老师教育行为的目的,更好地理解老师。d主动和老师交往,表达自己对老师的亲近感,拉近师生间的距离。9.如何建立教学相长的师生关系?a面对老师的引领和指导,主动参与,勤学好问。b真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。c与老师分享自己的学习感受、学习成果,促进师生共同进步。d学会正确对待老师的表扬和批评。10.与老师发生矛盾时应该怎么做?a自我反思,冷静、客观地分析原因。b相信善意,多些宽容和理解。c坦诚相待,注意沟通方式。d求同存异,主动关心。11. 如何化解亲子矛盾和冲突?a通过良好的互动沟通来解决。b选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。c试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。d尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。12. 怎样构建和谐的班集体?a遵守班集体的规章制度,正确处理个人与集体的关系,理解包容尊重差异,尤其是尊重少数民族的风俗习惯等。b平等待人,与人为善,不因生活背景的差异而歧视他人。c正确处理同学之间的关系,用恰当方式方法与同学相处。13. 如何做到慎重结交网友?怎样享受健康的网上交往?a需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。b要有一定的自我保护意识。c将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。d网上交往要遵守法律、法规。14. 怎样理性参与网络生活?a要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。b要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会信息节食”。c要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。d要自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。15. 我们应如何保护自己的个认信息?a增强安全防范意识,不轻易泄露个人信息,不随意答应网友的要求。b不断提高自己的辨别、觉察能力,慎重对待个人信息,不轻易将私入信息上传至公共网空间。c不轻易使用存在安全隐患的公共网络。d当个人信息遭遇泄露时,应及时报警,依法维权。16. 如何养成亲社会行为?在人际交往和社会实践中养成?a主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。b遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。c主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会。17. 怎样做一名负责任的人?a树立强烈的责任意识,勇于承担责任,享受承担责任的快乐。b慎重许诺, 坚决履行诺言。c敢于承认错误,并承担因错误所造成的后果。d学会反思自己的责任,更好地履行责任,在承担责任中不断成长。18. 我们应怎样服务和奉献社会?a需要我们青年担当责任。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。b积极参与社会公益活动。如:环境保护、社区服务,在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,到科技馆、博物馆做志愿者等。c热爱劳动, 爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精追求卓越。d关爱他人,在他人需要帮助时伸出援助之手。19. 假如你是一名新,应如何展示自己的风采,做文明的旅游者?a遵守景区秩序,排队购票,依次进入、退出游览区,遵守景区的拍照摄像规定。b爱护景区的公共设施和文物古迹,不乱刻乱面,不随地大小便,不大声喧哗,不攀折花草、践踏草坪,不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物等。c积极宣传文明旅游常识、景区游览规定、旅游安全常识。d尊重当地的风俗习惯。d及时劝阻其他游客的不文明行为,敢于同不文明行为作平争。模块二:民主与法治1. 作为国家未来的建设者,我们应如何为法治中国建设贡献自己的力量?a学习法律方面:认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识。b遵守法律方面: 法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做:依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务。c依法维权方面:当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自身的合法权益,并积极运用法律帮助他人维权。2. 未成年人应如何为强自我防范,预防违法犯罪?a珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。b杜绝不良行为。c增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。d要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。3. 青少年怎样做到有勇有谋,应对违法犯罪?a当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。b在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。4. 青少年应怎样尊法守法?a要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念。b做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治国家的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。c掌握基本的法律常识和制度,明确行为规则,自觉尊法守法。d规范行为习惯,培育法治观念,增强依法规范自身行为分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与国家和社会生活的意识和能力。5:建设法治中国,我们青少年能做些什么?a积极参与宣传法律知识,自觉尊法学法守法用法,做法治公民。b依法规范自身行为,依法维护自身合法权益。c维护宪法和法律的尊严,敢于并善于同违法犯罪行为作斗争。d积极为建设社会主义法治国家建言献策。模块三 国情与责任1. 为建设创新型国家,青少年应该怎么做?a认真学习科学文化知识,树立崇高理想,掌握现代化建设的本领。b培养艰苦创业精神、创新精神,树立终身学习的理念。c积极参加社会实践活动,勤于动脑,提高自己的创新能力。d践行大众创业、万众创新的理念。2. 传承和弘扬中华优秀传统文化,青少年应该怎么做?a增强民族自尊心、自信心、自豪感,积极主动学习优秀传统文化。b保护本民族文化,珍爱自己的精神家园。c做优秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。d宣传优秀传统文化,让世界了解源远流长、博大精深的中华文化。e取其精华,弃其糟粕,紧跟时代发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。f继承中华优秀传统文化,并结合时代精神加以创新和发展。3. 青少年践行中华传统美德的具体做法?a了解和宣传中华传统美德,学习古今具有中华民族传统美德的英雄人物事迹。b在日常生活中认真践行中华传统美德,如热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、诚信守法、自强不息、助人为乐等。4. 我们青少年应如何传承和弘扬民族精神?a继承和发扬中华民族的优良传统,自觉弘扬和传播中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。b从自己做起、从现在做起,自觉弘扬民族精神, 放飞梦想,创造精彩人生。c坚定理想信念,努力学习,敢于实践,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。d树立热爱祖国、报效祖国和人民的意识,努力培养求知上进、不断进取的品质。e积极参加社会实践,培养爱国主义情怀和奉献精神,艰苦奋斗,自强不息。5. 青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?a要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。b 自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。6. 建设美丽中国,青少年应该怎么做?如何践行绿色、低碳生活方式?a树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。b认真学习、宣传环保知识,从身边小事做起,节水节电,适量点餐,节约粮食,拒绝浪费,践行“光盘行动”。c坚持绿色消费,少用或不用一次性产品。拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。d绿色出行, 尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多步行或骑自行车。e爱护花草树木、河流湖泊,不乱扔垃圾,积极参与植树造林等公益活动,敢于并善于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。7. 青少年应怎样维护民族团结,促进各民族共同繁荣?a积极履行维护民族团结进步的神圣职责和光荣义务。b尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰。c积极宣传党和政府的民族政策,为民族地区的发展建言献策。d敢于并善于同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。e必须坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义,增强民族平等和民族团结意识。8. 维护国家安全,青少年应该怎样做?a要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于切的观念, 自觉维护国家安全。b要通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维
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