冀人版科学六年级上册第六单元创意车模(一)(二)(三)过关测评卷(word版 有答案).docx

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1、第六单元过关测评卷时间:60分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、牢记知识,我会填空。(22 分)1.工程的关键是 ,创意车模设计的重点是车模的 与 ,特别是车模的 。2.采用一定 ,从结构与材料主要问题的方案中,根据设计要求和环境特点。使用身边材料,构思多种创意车模。3.使用三角板、直尺、圆规、铅笔等绘图工具,通过 的方式,将创意车模的设计构思具体表达出来,4.根据设计方案,选择我们容易找到的 , 的材料。5.根据设计方案和制作图样,正确使用 ,选择合适的方法与工艺,加工材料,制作、组装创意车模,6.制作完成后,我们需要对制作的车模进行 ,评估与优化,7.筹备开个“创意车模” 。 将

2、我们设计、制作的 以及项目资料进行展示。二、分辨是非,我会判断。(对的打“”,错的打“x”)(20 分)1.所有的玩具小车采用的动力装置都是相同的。( )2.电动玩具的动力装置是电机,能量来源于电池。( )3.小电动机既能转动又能发电,这说明电动机和发电机的能量转化过程是相同的。( )4.人们利用不同的动力来驱动不同类型的车子前进。( )5.畅畅用电池驱动小车,这个过程中的能量转化是动能转化成电能。( )6.创新与设计可以使生活更加方便、快捷。( )7.设计制作自己的车模,首先要做的是组装零件。( )8.在设计和制作车模的过程中,我们要做到先制作后设计。( )9.工程设计的基本步骤包括明确问题

3、、确定方案、设计制作,改进完善等。( )10.在设计车模时,我们要自己独立进行设计,不需要与他人合作。( )三、相信自己,正确选择。(将正确答案的序号填入括号中)(30分)1.畅畅准备给车模设计一个动力装置,她不需要考虑的因素是( ) A.材料的颜色B.产生的动力是否足够大C.根据车的形状和结构选择不同的动力装置2.要完成车模的制作,我们应该按( )的顺进行。 A.设计评价制作 B.设计制作评价 C.制作设计评价3.完成一个工程项目的一般流程是( )A.设计、制作、测试、评价 B.设计、评价、制作、测试 C.设计、测试、评价、制作4.在设计和制作小车的过程中,小组成员应该( )。 A小组讨论,

4、统一意见,并分工合作B. 独白设计和制作,讨论交流太浪费时间 C.组长设计并制作,其他人围观5.制作汽车模型应该( )。 A.先建造,后设计 B.先设计,后建造 C.先评价,后建造6.在施工过程中,如果遇到设计中未出现的情况,应该( )。 A.重新设计,确定可行性后再施工 B继续施工C.边修改设计边施工7.工程设计的重点是( ) A.项目安全性和项目成本 B.设计人员的年龄 C.设计图纸的美观性8.在向别人展示你的小发明时,应把小发明的( )展示给别人。 A.工作原理和制作用时B.制作用时和设计过程 C.设计过程和工作原理9.通过本单元的学习,下列对工程的认识不正确的是( )A.工程是为了满足

5、我们的需要设计和使用技术、解决实际问题和制造产品的活动 B.工程建设最关键部分在于设计,设计的好坏真接决定工程的成果 C.工程设计时需要根据实际情况,克服种种限制和挑战 D.评估工程时,最主要评估项目成本节省成本才是硬道理10.在设计汽车模型时,小组内的同学发生分歧时,我们应该( ) A.以组长意见为准,因为组长是值得信任的人B.组内讨论分析,各自说明自己想法的优缺点,组内投票决定 C.各自设计,互不干涉D.这些想法都舍弃掉,重新想其他的方案四、科学实验,拓展探究。(28 分)1.纯电动观光车是一种采用单一某种蓄电池作为储能动力源的汽车,说一说纯电动观光车的能量转换过程。(6 分)2.创意车模

6、设计的重点是什么?(5分)3.如何构思多种创意车模?(6 分)4.车模制作的重点是什么?(6 分)5.说一说在制作车模的过程中,你遇到了哪些困难,你说怎样解决的?(5分)第六单元过关测评卷答案一、1.设计 结构材料 动力部分2.创新技法3.图形结合文字4.便于加工制作5.制作工具6.测试7.展示会 车模二、1.x2. 3.x 4. 5.x6 7.x 8.x 9. /10.x三、1.A 2.B 3.A 4.A5.B6.A7.A8.C9.D10.B四、1.纯电动观光车通过电池向电动机提供电能(化学能转换为电能),驱动电动机运转,从而推动汽车行驶(电能转换为机械能)。2.创意车模设计的重点是车模的结构与材料,特别是车模的动力部分。3.采用一定创新技法,从结构与材料主要问题的方案中,根据设计要求和环境特点,使用身边材料,构思多种创意车模。4.车模制作的重点是制作方法与工艺5.略。(答案不唯一,根据实际情况回答即可。)

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